Collège Georges Clemenceau Mantes la Jolie

histoire des arts musique.

Roger MINVIELLE — 2013-03-30T15:17:21Z

Les éléments importants :
quelques mots sur le compositeur,
titre et traduction du mot "mauer",
date de l'œuvre,
rapport de cette date avec la chute du mur de Berlin,
Dire que c'est écrit pour piano,
dédicace et sens de l'œuvre,
définir ce qui est contemporain en général et dans cette œuvre,
description des différents type de sonorités et utilisation des pédales,
faire le lien avec les différents type d'évasion et l'emploi des registres (graves aigus etc),
impressions personnelles
résumer (...)

- Education musicale

HISTOIRE DES ARTS 3ÈME MUSIQUE ERREUR

Roger MINVIELLE — 2013-02-18T23:24:03Z

Nous avons corrigé dans le document à télécharger une erreur évidente, dans le chapitre qui concerne les évasions la famille ne s'échappe pas en faisant passer un fauteuil le long d'un filin ! En fait, c'est un papa qui a arnaché son fils pour le faire glisser le long dudit filin comme sur un télésiège. Le rédacteur de cette étourderie présente de plates excuses à ses lecteurs qu'il espère fort nombreux.
Pour le reste, comme déjà dit en cours, ce qui est attendu :
Situer le compositeur dans le temps, savoir (...)

- Education musicale

Histoire des arts (Musique-3èmes).

Roger MINVIELLE — 2013-02-07T10:25:55Z

Ici le document entier,
je remet là une version expurgée des quelles coquilles qui s'y étaient glissé malencontreusement, il faut télécharger l'archive .zip et l'extraire complètement, le fichier à ouvrir est celui qui se nomme "carlo", c'est un fichier .html, vous pouvez cliquer sur les extraits de la partition, cela démarre l'extrait sonore correspondant.

- Education musicale

Histoire des arts : Vallée d'Obermann.

Roger MINVIELLE — 2012-05-21T21:25:36Z

Quelques clés sur le compositeur et le morceau.

- Education musicale

Histoire des arts, Mauer de Bernard Carloséma

Roger MINVIELLE — 2012-04-30T04:46:51Z

Quelques pistes pour apréhender l'oeuvre.

- Education musicale